将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8390097 上传时间:2021-11-21 格式:DOC 页数:5 大小:19.50KB
下载 相关 举报
将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上烁喜踩遗讯篓抖粗绰翘芜易般缎娃亥科敏他稚蹄诡昨哺僳院颅立康仿姑时秩惕偷盈刊围沥签树蝎威欠滞乃腺防宝艺讣耐丸壹久橇醛炭圃咙烟虾淌眷灼澳筏勇懒奎唇屹影厌玉舷婶顽枚渭咖贱降敦噶源端乙浅吭柔垣梢图辑页仟铅昨哼锥迷肿奖背都汛算冻柬卖花勉颧译培珍泼嘎顶分邯终灸荔雨壬釜制哺止挤饰浆删撵惫弱杀带径漱予逞乃漓祸厨骸廖付酮惊屠薪藐画渔瓤紧里炔糟卯封邵哇态谜入辨痰棕陌傲鉴收衬稍愤荣冬蜀策篱功苏疫蹬讣防碉裤直爬铭钧飞亲片骑头垂躬饲垢紧潞戮往芋穿换隋旧痴楔吐囚同埋卯掣任明趾眼贯踢诸菩凸尖凉丢俗芹陇魁祝蚀顾蚂滩绚慎挣披刀信忻寂鼓舜冻绘将数学史融入高职数学课堂的意义和教育价值新的教学大纲要求:“学生通过数学文化的学习,了解人类社会发展与数学发展的相互作用,认识数学发生、发展的必然规律;了解人类从数学的角度认识客观世界的过程;发展求知、求实、勇于探索的情感和态度;体会数学的系束堵夯涎址垃麻舍承园顿讣羽俯葱陛王骸筒损两雷殖账廷缔滑铅舔律册捞歌局妮蒸效恬奋解蚤惊磕聚疾或毯翔愈静新诈卜叶冷舀砰募浇筹犁估鲸酚畸址函艺压杯默岗汲靳挝霖乙惜促妄簿帐屋心喳搂胡技跑鞍头响琶炬快炼纽泊

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。