小学-二年级教育叙述故事(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育叙述故事夸奖 独立 进步夸奖 独立 进步教师,每天面对的对象就是我们的孩子,我们的学生,听了很多次老师的讲课和教育孩子的问题,我感触最深,最触动我心灵的中心就是我们的孩子,最先是走进学校,走进课堂,然而,终究他的目的地就是社会。任何一个人的成长都需要在社会中进行磨练,所以,在课堂教学中学生最重要的不是掌握了多少知识,而是,运用这些知识解决了什么重要的问题,在生活中,在社会中,他怎么样去解决遇到的难题,在思考中才能想的更加的全面。脑子动了才会变得更加的聪明,因此,记住了这些,我在课堂的实际教学中也会注意对孩子进行语言和思维的培养,在课堂中,我变化最大的就是让学生多说,让学生有机会说出自己的想法,无论孩子的回答是对还是错,我都愿意等,等着去听孩子的解释,虽然看似不合理,但是有些问题,我不着急给予回答。 例如:有一次在讲授有余数的除法的应用题,讲了两个例子。一个例子:妈妈给小明20元钱买菜,已知黄瓜每公斤6元钱,小明最多

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