小学五年级心理健康教育团体辅导课(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级心理健康教育团体辅导课交朋友教学设计云浮市邓发小学 谭金兰一、课堂内容解读人际交往是人的一种基本的社会需要,与人交往能力是现代人的基本素质,儿童亦是如此。和谐的人际关系是心理健康的必要条件,良好的人际关系还有利于个体心理的健康发展。所以,我们要引导学生认识交朋友的重要,使他们掌握与人交往的技巧,并从中体会到友谊带来的欢乐。二、教学目标1、通过学习,使学生认识到每个人都需要朋友,认识到朋友的重要。2、通过活动,使学生懂得该怎去结交朋友,如何使友谊之花常开不败,并从中体会到友谊带来的欢乐。三、教学重难点1、通过活动,使学生懂得如何去交朋友,掌握交朋友的技巧。2、知道如何维护友谊,使友谊之花常开不败。四、教学思路设计小学五年级的学生,已有一定的朋友,但对该如何交朋友这概念、技巧,还是比较模糊,还是需要一个明确的指引。所以在课堂教学中,让学生通过收听歌曲,收看以身边事为题材的录像短片,通过交流与分享,探索与反思中,认识和掌握如何交朋友的技巧。通过学生参与活动,让学生更切身体会到朋友的重要,

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