精选优质文档-倾情为你奉上小学健康教育教案四年级下册(20172018学年下学期)芳华镇龙潭小学2018年3月1.保护鼻子一、要求: 1.引导学生鼻子,初步鼻子的作用,2.使学生了解鼻子、鼻黏膜的作用。 3.提倡科学用鼻、护鼻,教会学生保护鼻子的正确,养成正确用鼻、护鼻的。 二、教学过程: 1、指导认识鼻子外观,引导新课 认识鼻子外观。 师:(在黑板上简笔画出鼻子的外观或画好帖出)它是什么?长在哪里? (学生回答问题) 揭示本课内容。 师:今天我们就来了解一下鼻子的作用,学习保护鼻子的方法。 2、引导学生认识鼻子的外部构造,其作用 引导学生了解鼻孔和鼻毛。 指导学生认识鼻子及鼻毛的作用。 3、怎样保护鼻子 4、结束语 师:(全课的学习方法与学习内容)保护鼻子就是维护自身的,我们必须养成科学用鼻的好习惯。 三、反馈检测: 1、问答: 鼻孔里有了脏东西怎么办?
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