精选优质文档-倾情为你奉上 新课标对教学提出了新的训练体系,即:低(1-2)年级学生要求达到“乐于表达”;中(3-4)年级学生要求达到“学会表达”;高(5-6)年级学生要求达到“自由表达”。新课标从根本上改变了过去的那种只注重语言训练的做法,转而重视情意训练,即:针对低(1-2)年级学生应强化“词句训练”;针对中(3-4)年级学生应强化“段的训练”;针对高(5-6)年级学生应强化“篇章训练”。低年级段:小学一年级作文要求:写作目的写作内容写作形式1.对写话有兴趣;2.能够把句子写完整、通顺。1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、通顺的话;2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。观察写话;用词造句;仿句练习。小学二年级作文要求:写作目的:写作内容写作形式:1.能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;2.能写几句连贯、通顺的话;能写留言条、请假条;3.学写简单的日记。
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