小学拓展性课程编织教案(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一课时 认识编织工具一、教学目标：1了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。2认识常用的编织工具：钩针和毛线。3掌握钩针的握法。二、教学准备：各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）钩针的起源（二）钩针编织物的欣赏。1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件2学生说说观看后的想法（三）认识钩针和线1学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点？和我们平时见过的毛衣针有什么区别？2教师示范钩针的握法以及用法学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法3教师示范毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。（四）课堂小结第二课时 编织短针一、教学目标：学习短针的织法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：（一）教师示范拿线的方法。（二）教师示范短针的编织方法，学生学习（三）学生看着图