小学数学人教2011课标版二年级《数独》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数独教学设计同江市第一小学 胡海娟教学内容:人教版小学数学二年级下册第九单元数学广角-推理第2课时。教学目标:1.通过观察 、分析等活动,让学生完成简单的数独游戏,能够根据已知条件来进行推理。2.经历数独游戏的探究过程,培养学生观察、分析、推理的能力。3.体会学习数学的乐趣,提高数学学习兴趣。教学重点:通过观察、分析、推理完成填数游戏。教学难点:找到关键格。教学过程:一、谈话导入尊敬的各位领导、同事、同学们大家好,今天我讲课的内容是人教版小学数学二年级下册第九单元数学广角-推理第2课时。同学们准备好了吗?师:昨天我们在家已经进行了微课学习,现在咱们一起来检测一下看看大家学的怎么样?(课件出示问题)。师:同桌合作讨论,学生汇报。生:每行每列都有14这四个数。每个数在每行、每列都只能出现一次。板书:行、列都有1-4四个数,且不重复。师:如果这一行已经出现了2,同一行能不能继续填2?(不能),这一列有3这个数,同一列能不能再填3?(不行。)都明白游戏规则了吗

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