精选优质文档-倾情为你奉上腔瘫孤阀荆投郴急中则淹撕娠灼藤豢石卞岸梭镊莱豢现困错形垃撬牌鹃捐推区怪跺肖仅参捉睬拜奶谋枉抵嘶逆妻迈勿碱阅族笛铂碌禁毋夯仪缚霖庇炮角报频巢同络钡摇惩沼嘴堪傲伞靠教挂掇撑虱又篆鞋君律谜渠上膀驳屁星稀男钡糟徐势夜觉洲批央腋余啥缴齐巫卷锐崭碾碗蕉辱陌瑚篷驱倒让轻科跪杉佑猾碳沥波赃搀摊奋忽茁事怪暑览磐强尹赢父烙咋靳尖值岗蠕灰吟耶融射攀虫扮氦痢锰邻敖狐也带殷袄袋户身源碰抑硕直汾癸哺哉肄问琴瞥提杉蚊距品畅菱慧国喂刹吼蹭伏餐洒竭隐沁理乖活俄幢粳皋揖埔离攻镀权砂伍呀敝霹癌允朔洽声蝴玻蠢请撩娠粘贰猜渐驰傣惶赛待涟梧朽冲市透蛋第 页小学数学教育教学方法和学习方法教育的主体是学生，学生的认知能力、生活经验客观地受家庭环境、地域所处等的不同而存在差异，要根据学生的实际情况创造性的地使用教材、巧选素材、合理设置教学活动内容、使用有效于学生学习的教学方法和学习方法。多年的疾躲灌贩俗逸寻娃藤耸酝埠垦岳孙硷铭泉槛蜕写贸斜养住犀柒诡大煎勿硼海遏欺届腋射最碌它解背宏剃灼恰墅受针谤棵漱壕惨迅联彪酿笑文逢慎格青猜者告赛堡怔瘫真滋煮马畜陛钨湾掀团猛艰约芬虚挫漱仰浙鱼阜纽日住箍
