小学生写信指导教案(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上个 性 化 教 案授课时间: 2011年 8 月 16 日备课时间: 2011 年 8 月 13 日年级: 四年级 课时: 2 小时课题:写信指导学生姓名:张慧然教师姓名:宋 芬教学目标1. 指导写信的格式2. 交代写信注意事项难点重点写信的格式和人称称呼教学内容 小学生书信格式 书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住。那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢? 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 (1) 称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。 (2)问候语 问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 (3)正文 (2) 正文一般分

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