精选优质文档-倾情为你奉上小学良好行为习惯养成教育检查评估表 A级 指标B级指标C级指标得分您的意见 或建议A1 早操 情况(25分)B1出操情况(7分)1各班听见广播声音响起,能够及时整理好桌面,轻声、有序地走出教室。(2分) 2能够在教室外长廊上整好队,不打闹、不说话。 (2分) 3各班精神饱满,跟着进行曲的节奏,有次序地入场,在行走过程中,始终保持安静。(2分) 4进入操场后,走到本班所在位置,排好整齐的队伍,安静地等待其他班级入场。(1分)B2整队情况(2分)5全体学生按照老师的口令进行整
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