精选优质文档-倾情为你奉上各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是XXXXXX。首先，我对本课题进行分析。一. 教材分析XXXXXX是人教版XXXX第*单元第*个框题。这一课属于“”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。 二、学情分析小学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，小学阶段学生已经认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用线条和色块来表现他们所知道的东西。他们以自我为中心，喜欢按照自己的想法自由的表现画面；好奇心重，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。这是学习本课的有利因素，结合小学生的学龄特点，使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法，符合学生发展的特点。三、教学目标。根据教材分析与学情分析我确定了：知识与技能目标：通过教学活动，让学生了解XX，尝试运用不同的表现形式设计和制作。过程与方法目标：情感态度价值观目标：培
