小学语文教师读书心得-阅读《小学语文教学设计》的收获(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学语文教师读书心得 阅读小学语文教学设计的收获人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,小学语文教学设计将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时小学语文教学设计从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。我阅读了小学语文教学设计,让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗,读着读着,时而倍有同感,时而像被指引导航,时而灵感顿生,让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解,更系统的认识。“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小,内容简短,贴近实际,紧随阅读教学,而且形式多样,丰富

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