精选优质文档-倾情为你奉上浅谈如何开展小组合作学习内容简介：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。然而，纵观我们目前的课堂，许多小组合作学习还只能是“形”似而非“神”似，而真正意义上的小作合作学习，是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确地责任分工的互助性学习。其课堂表现形式是“形”散而“神”不散。那么，如何开展真正的小组合作学习呢？详细内容请看下文：数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。由于它在改善课堂气氛、大面积提高学生学业成绩、促进学生形成非认知心理品质等方面实效显著，被人们誉为“近十年来最重要和最成功的改革”。然而，纵观我们目前的课堂，许多小组合作学习还只能是“形”似而非“神”似，那么，如何开展真正的小组合作学习呢？一、什么是合作学习
