小班艺术领域音乐欣赏:《猫和老鼠》说课稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班艺术领域音乐欣赏:猫和老鼠说课稿 小班艺术领域音乐欣赏猫和老鼠说课稿音乐是人类的灵魂,孩子们就像那一串串跳动的音符。在月光发芽,在池塘里开花,浮出水面成了精灵。尊敬的评委老师大家好!我是来自隆昌幼儿师范学校09级5班的张孙芹。今天我说课的内容是:小班艺术领域音乐欣赏活动猫和老鼠。下面我将从教材与学情,教法和学法,以及教学过程和教学反思进行我的说课。首先我说的是:教材与学情。本堂课选自奥尔夫音乐奥尔夫是德国音乐教育家,奥尔夫音乐教育是指在原本的音乐教育行为上将语言,动作,音乐融为一体,注重人对音乐的最基本的感受。在顶岗实习期间,我发现小班幼儿由于年龄比较小,掌握音乐节奏的能力比较弱。所以我选择一首奥尔夫音乐中节奏简单,多为重复段式的鞋匠之舞作为本堂课的音乐素材。根据教材与学情的分析,所以我制定以下三大目标:一认知目标:能安静地欣赏乐曲,感受音乐的内容。二技能目标:能够大胆地表达自己对乐曲的感受。三情感目标:乐于参与音乐活动,体验音乐活动的乐趣。由于小班幼儿认知

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