精选优质文档-倾情为你奉上年级管理制度为了进一步加强年级管理,体现“一切工作以师生为中心,一切工作以教学为中心的思想”,年级结合以前的较好做法加以修改和增补,同时经过各组教师的讨论和征求意见,出台了下面各项管理制度措施。这些制度将为今后更全面、顺利地开展好年级各项工作奠定了基础。望各组教师认真学习并参照执行。一、年级管理委员会年级管理委员会是由年级主任、年级副主任、备课组长,各层楼长为核心成员,班主任、年级学生会干部和班干部为外围的一种高效基层管理组织。二、年级常规管理制度目录(1)班主任“联管”责任值班、反馈制度;(2)“三级”日常教育管理体制(年级、班主任、学生干部);(3)每周日的年级管理委员会例会制度;(4)年级每周简报制度;(5) “培优、拉瘸、治中、补差”培优补差制度;(6)每周一的教研例会制度;(7)班主任会议制度;(8)楼长职责制度;(9)班主任职责制度;(10)备课组长岗位职责制度;(11)科任教师岗位职责制度;(12)综合科教师岗位职责制度。二、年级常规管理制度1、班主任联管制以