精选优质文档-倾情为你奉上幼儿大班期末水平能力测试方案市实验幼儿园新城园区一、指导思想幼儿发展评估是幼儿园每学期的常规工作，是为了解2016年春季学期各年龄段幼儿比较真实的发展水平及教师执行教育教学计划的情况，同时为下学期开展教学工作提供依据。根据各个年龄阶段的不同特点，从关注每个幼儿的全面发展和个性化发展出发，开展本次幼儿期末测评工作。二、测评目标1、结合渗透式领域课程，通过随机抽测了解各年龄段幼儿比较真实的发展水平。2、了解教师执行教育教学计划的情况以及教学效果。3、发挥科学评价的激励机制，全面提高幼儿园的教育质量。三、测评方法集体练习、小组抽测、随机观察。四、测评对象各班将幼儿按优秀、良好、一般分成三组，每组随机抽取3名，共9名幼儿。五、测评内容水平能力测试内容如下（10分）：1幼儿自我介绍（1分）测评标准：自信，大方，2数学:拨时钟，（2分）测评标准：会拨整点1分，会读1分3语言:看图讲故事我喜欢我自己（2分）测评标准：讲述完整1.5分，语言生动流畅0.5分4拼音:课本11
