开发实施校本课程-促进学生个性化多元发展廖代木(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上开发实施校本课程,促进学生个性化多元发展重庆市綦江南州中学 廖代木尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!今天,我代表南州中学.把我校实施校本课程的情况,汇报如下.敬请批评指正。我汇报的题目是:开发实施校本课程,促进学生个性化多元发展国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)要求高中学校:“深入推进课程改革,全面落实课程方案,保证学生全面完成国家规定的各门课程的学习。创造条件开设丰富多彩的选修课,为学生提供更多选择,促进学生全面而有个性的发展。” 高中新课程改革的出发点是“以人为本”、“以学生的发展为本”,其基本理念之一是:整合、开发课程资源,促进高中生全面而有个性的发展;高中新课程改革,要求我们在尊重国家课程的同时,充分挖掘校本资源,开发出适合学生个性化需求的校本课程,满足学生多元化发展的需要。我校秉承“和谐发展、张扬个性”的办学理念,追求学生在共性优质的基础上实现个性的卓越,构建适应学生个性差异需求的校本课程体系,以期实现学生的全面发展和个性张扬。学校加强课程领导,确立了“让学生全面发展彰显特长,让

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