精选优质文档-倾情为你奉上形式美法则说课稿各位评委老师：今天我说课的题目是形式美法则，我使用的教材是高等教育出版社出版的构成。下面我主要从教材分析、教学方法、学法、教学过程这几个方面对本节课的设计进行说明。一、 说教材首先我对教材作简要的说明。本教材集平面构成、色彩构成、立体构成三大构成为一门课程，融理论、方法、实践为一体，侧重于构成课程与各类专业设计的衔接。所选图例包括国内艺术设计领域的优秀作品，以及有代表性的学生习作，便于学生参考、借鉴。本节课的内容主要是对形式美法则进行讲解，让学生了解和掌握形式美法则。我制定本课教学目标为：知识与能力：让学生了解并掌握形式美法则的初步运用和重要性。过程与方法：综合运用多媒体手段，帮助学生掌握形式美是如何运用的。情感态度与价值观：通过本次课的内容，让学生深入体会形式美法则对艺术创作是多么重要。2.教学重难点由于本次课是平面构成篇的重要环节，为此我确定教学重点是：掌握形式美法则并能初步运用。由于大一学生首次接触三大构成，所以难点确定为通过展示、示范让学生感受到形式美法则在生活中
