微机原理课程设计--字符串分类统计(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 微机原理 课程设计报告题 目： 字符串分类统计 学生姓名： 周喜民 学 号： 32 专业班级： 计0601 同组姓名: 赵晏龙 陈顺 指导教师： 范轶彦 设计时间： 2010.1.4-2010.1.10 指导老师意见:评定成绩: 签名: 日期:目录一、需求分析 本程序主要用于，把输入的一串字符分类统计，分别统计出数字、大写字符、小写字符和其他字符的个数。本程序采用汇编语言编程，定义了宏、比较判断、循环调用、统计等等，非常人性化的把统计的结果显