抓教风-促学风-全面提高教学质量档(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上抓教风、促学风、全面提高教学质量马小 肖唐茂教学工作是学校的中心工作,教学质量是一所学校的生命线。作为农村小学的校长既是学校日常工作的管理者,教学工作的指导者,又是安全工作的落实者,各项活动的引导者。如何从这纷杂多面的工作中理清条理,有条不紊的抓好学校的中心工作,提高教育教学质量,我认为主要抓好以下几个环节:一、严格教学常规管理,培养良好的教风。1、规范日常行为,建立正常教学秩序。加强教学管理,严格执行新课标的教学课程,课时计划。(开学初教导处着重抓好这几项工作)严格教师考勤制度,每天校长、主任巡查班级及上课情况,对随意性教学行为,违反教学常规的现象严肃处理。同时我们建立了教师的候课制度,制定学生课前准备行为准则和课前准备评比检查通报制度。通过几项措施,确保了学校教学秩序的正常化和规范化。2、抓好教学五大环节,扎实做好常规教学工作。(1)抓好备课。认真备课是提高课堂教学效率,提高教学质量的前提。学校要求每位老师加强学习,增强业务能力,认真钻研教材,提前认真备好每一节课,并在教学实践中根据具体情况随时修改和调整教案。

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