怎样充分发挥小学语文考试的评价与激励功能(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 怎样充分发挥小学语文考试的评价与激励功能巴彦芒哈学校-达夫白乙拉 考试评价是教学领域最为敏感的区域。考试评价的功能是多方面的。不仅是选择、鉴别,更重要的是导向、激励和诊断。因此,它对整个教学过程起着指令性作用,如何运用考试评价原理,促进学生素质的提高,已成为广大教育工作者普遍关注的研究课题。关于这个问题我谈以下几点认识:一、给分数以新的定义,充分发挥考试评价的导向、激励功能。按照标准要求,我把考试评价引入日常教学中,采用“积分考核法”评定学生平时成绩,给分数注入了新的内涵,加强了对教学过程的评价与调控。这里的分数是以“积分卡”的形式出现,“积分卡”由学生保留,一学期统计两次。最后把平时成绩与期中、期末成绩有机地结合起来,构成学生的学业成绩。二、对教学过程实施阶段性评价,发挥考试评价的功能。对基础知识和基本技能的评价,应遵循标准的基本理念,以本学段的知识与技能目标为基准,考察学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度。 1、随堂情景测试我们要通过随堂测查学生用所掌握的知识技能,探索、

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