教育学原理概念总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育学原理概念整理1.教育目的:人们对受教育的期望,即人们期望受教育者接受教育后身心各方面产生怎样的积极变化或结果。(广义)教育要达到的预期结果,反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求。(狭义)教育目的是教育活动的出发点和依据。教育目的受制于生产力,政治经济和受教育者的身心发展规律。培养劳动者德智体美等方面的全面发展、坚持社会主义方向是我国教育目的的基本点。2.教育方针:反映一个国家或地区教育工作总的要求。教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育方针所含的内容比教育目的更多些,教育方针是党指导教育事业发展的总方针(工作方针)。3. 培养目标:各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。教育目的是各级各类学校确立培养目标的依据,培养目标是在教育目的的基础上制定出来的,是教育目的的具体化。教育目的 培养目标 课程目标 教学目标 (一般到特殊 抽象到具体)4. 教育制度:一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。5. 学校教育制度:一

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