教学设计营销心理学品牌(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计方案模板教学设计方案课题名称品牌姓名 工作单位年级学科高一教材版本高等教育出版社教材营销心理学基础一、教学内容分析本节课选自高等教育出版社教材营销心理学基础第五单元第三节品牌。由于企业的所有生产经营活动都围绕产品这一中心进行,产品与品牌是紧密相关的。随着市场竞争的激烈,在企业一系列营销活动中品牌日益显示出其强大威力。许多事实证明,一个优秀的品牌能刺激和吸引消费者,从而给企业产品带来广阔的市场。本章的主要内容是产品的生命周期不同阶段的策略、新产品的开发策略、品牌、包装装潢,只有学习好品牌的相关只是学生才能具备驾驭产品营销的能力。二、教学目标1.知识目标:掌握品牌的概念以及含义,理解品牌对于营销者和消费者的作用2.能力目标:通过课堂讲解与实例结合,培养学生的观察能力,分析和运用的能力,做“生活的有心人。3.情感目标:促使学生品牌意识和现代营销观念的形成,增强他们将来成为现代企业管理人员的信心。使学生在师生互动,沟通交流的学习气氛中获得成功的喜悦和乐趣。三、学习者特

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