九年级制取氧气练习(无答案)人教新课标版.doc

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资源描述

1、福建省福清西山学校 2013 届九年级 制取氧气练习(无答案) 人教新课标版A 作为反应物 B 生成其他物质 C 质量减少 D 质量和化学性质都不变3、 下列物质中,含有氧分子的是( )A、二氧化锰 B.氯酸钾 C. 过氧化氢 D. 空气5.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是( ) A.b 导管连接供给氧气的钢瓶B.a 导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速 度6.利用下列原理制取氧气,具有反应快操作简便能耗少无污染 的是 ( )A.2KClO3 2

2、KCl + 3O2 B.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C.2H2O2 MnO2 2H2O + O2 D.2HgO 2Hg + O27、 下列变化中属于分解反应的是( )A. 分离液态空气 B. 在酒精灯的火焰上加热铜片C.镁带燃烧 D. 加热高锰酸钾8、 用些列原料分别制取氧气时,不发生分解反应的是( )A. 过氧化氢 B. 氯化钾 C. 高锰酸钾 C.工业上用空气9、通常情况下,过氧化氢为 色 体,而二氧化锰为 色 体。实验室可用 分解 溶液的方法制取氧气,其中反应的文字表达式为 ,其中二氧化锰起 作用,10、对催化剂的了解,可抓住“一变二不变”来认识“一变”指的是 “二

3、不变”指的是 和 在化学反应前后都没有改变。MnO2制取氧气练习(2) 班级 姓 名 4、下列关于工业法制氧气的说法中正确的是( )A 液化蒸发空气制取氧气属于分解反应 B.液化蒸发空气制取氧气的过程属于物理变化C工业上制 得的氧气是纯净物 D 液氧的沸点比液氮的沸点低5、 用向上排空气法收集氧气时,要检验是否集满,应将带火星的木条( )A.伸入集气瓶底 B. 伸入集气瓶中间C. 放在集气瓶口 D.放在集气瓶上方6、实验室用过的氧化氢,氯酸钾或高锰酸钾制取氧气三个反应的共同点是( )A 都生成两种物质 B。 都需要催化剂 C. 都要加热 D. 都发生分解反应7、用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气

4、的实验中,存在着许多先后顺序。一下对实验先后顺序额的叙述中, 不正确的是( )A. 线检查装置的气密性 ,后装药品 B.先预热试管,后固定在 药品部位加热C先加热试管,后把导管伸入集气瓶中 D. 先停止加热,后移出导管8、用高锰酸钾制取氧气时,试管口放团棉花的目的是( )A. 制取更多的氧气 B.棉花可同时产生氧气C使高锰酸钾缓慢分解放出氧气 D 使高锰酸钾不至于进入导气管9、实验室采用排水法收集氧气时, 需将导气管伸入盛满水的集气瓶中,这个操作应在( )A. 加热固体药品前 B. 与加热固体药品同时C. 开始有气泡放出时 D. 气泡连续并均匀放出时10. 某气体只能用向上排空气法收集,由此得

5、出它应具备下列性质中的哪几项( ) 不溶于水 易溶于水 密度比空气小 密度比空气大 A、 B. C. D. 11. 小宇同学在加热氯化钾制氧气的试验中误将高锰酸钾当成二氧化锰跟氯化钾化混合,其结果 ( )A 反应速度加快,生成氧气的量不变 B 应速度加快,生成氧气量增多C.反应速度不变,但生成氧气量增多 D.反应速率和生成氧气的量和没加高锰酸钾时一样12、加热高门酸钾制取氧气,实验主要过程是:(1)检验装置的气 密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到导管口 ,松开后,有水进入导管。(2)加入高锰酸钾后,试管口应塞 。(3)加热药品,导管口气泡 时,开始收集氧气。(4)停止加热

6、,熄灭酒精灯前,应 。(5)检验气体。方法是 制取氧气练习(3) 班级 姓名 1、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )A B C D2、右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是( )A气密性检查:用手握紧试管,观察到导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C加热:直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯3、从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:明确实验目的;收集有关资料;设计合理方案;进行科学实验。请你按照以上四

7、个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:在实验室中用过氧化氢(H 2O2)制取氧气。明确实验目的:在实验室里用过氧化氢制取氧气。收集有关资料:过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为: 。设计合理方案:发生装置选用 (填序号,下同) ,收集装置选用 。进行科学实验在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。明确实验目的 在实验室里用加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。收集有关资料:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中 。设计合理方案:发生装置选用 ,若选用 D 收集装置收集氧

8、气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 。4、右图是实验室制取气体常用的装置。A B C D若用 A 装置制取氧气,反应的文字表达式为 ;若用 B 装置制取氧气,反应的文字表达式为 a b c d e;可用 C 装置收集氧气的依据是_;收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是 ;若用 D 装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因是 ,验证氧气已经收集满的方法是 。5. (08 福建三明)(9 分)结合下列图示装置,回答有关问题。(1)写出编号所指仪器的名称:a ;b 。用 A 装置制取某种气体的一个化学方程式为 。(2)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可 选用 (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满? 。

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