教学设计方案(计算机基础)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课程设计方案掌握技能，体验极速邮件合并的运用授课老师：胡锦超职业技术学校 冼淑恒 授课班级：胡锦超职业技术学校097文秘班掌握技能，体验极速 邮件合并的运用一、教学分析教材出处：华东师范大学出版社计算机应用基础学情分析：思想活跃，动手能力强，互动性强，但基础参差不齐，缺乏理论归纳，厌倦说教方式教学目标：1、知识目标：（1）熟练掌握邮件合并的概念及其作用（2）利用邮件合并熟练制作批量成绩单2、能力目标：（1）通过批量成绩单和学生手册的制作，能联系实际做到举一反三；（2）培养学生自主学习、归纳、类推的能力。3、情感目标：通过任务实现的过程，激发学生求知欲，养成学以致用的好习惯，培养热爱专业、热爱生活、积极向上的人生价值取向。4、德育目标：培养学生节能减排的优良品质，养成利用资源和整合资源的习惯。教学重点：突出邮件合并的三个主要步骤,即创建主文档,获取数据源,合并到新文档。教学难点：学生理解制作批量