教师怎样为学生核心素养发展助力(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师怎样为学生核心素养发展助力学生发展核心素养是21世纪国内外基础教育共同关注的热点专题,是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为9大素养,具体为社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新。”仔细揣摩,与新课程一直提倡的核心理念是一致的。作为老师,我们需要坚定不移地坚持新课改理念,将发展学生的核心素养揣在怀中,在教育教学上努力创设条件,促使孩子们的学习方式发生改变,最终使学生核心素养得到发展。作为一名老师,我在想我能为学生核心素养的发展提供哪些助力呢?一着力课堂教学模式的改革,为学生自主学习提供空间。几年前,我参加了何炳章先生的“自育自学”课题之“引导自学型”课堂教学模式的子课题实验。自育自学,自育在先自学在后,教学中我们领悟这个道理,所以想了很多点子,比如阅读分享名人奋发学习的故事或是学有成就的人的学习经验等;班级内组织学先进、比先进等活动;与家长联合,在家里和孩子共同制定学习生活计划表,督促孩子自我管理。实验证明,以上举措对孩子自我管理能

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