精选优质文档-倾情为你奉上4三位数乘两位数第1课时笔算乘法【教学内容】教材第47页的例1及相对应的“做一做”。【教学目标】1使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法。2通过练习,提高学生笔算的准确率。3培养学生类推迁移的能力和口算的能力。【教学重点】掌握笔算乘法的步骤和方法。【教学难点】掌握三位数乘两位数笔算乘法的对位和进位。【教学过程】一、情景导入1口算。16423041931804 1407 2452笔算。5843 6354 2315说一说笔算的方法是什么。3这节课我们将继续学习笔算乘法。板书课题:笔算乘法。二、探究新知1出示教材第47页的例1。(1)学生独立思考,试着做一做。(2)小组内交流,每个学生介绍自己解决问题的方法。估算:方法一:把145看成150150101500估计约有1500千米方法二:把12看成101451014501210所以结果应比1450千米多一
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