新加坡2年级语法和写作训练一(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8396968 上传时间:2021-11-21 格式:DOC 页数:3 大小:16KB
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精选优质文档-倾情为你奉上新加坡重点小学二年级如何训练英文写作基本功(全程导学 9) 本次教学,围绕 who 展开,训练孩子的句法意识。练习之前,让孩子看下面两句话: This is the boy. He won the race. 妈妈把上面的“boy”和“He”涂上绿色,问孩子:这两个绿色单词,指的是不是同一孩子说:指的是同一个男孩。 妈妈说:像这样的句子,我们可以利用“who”,把两句话合并成一句话。 妈妈一边说,一边在纸上写: This is the boy + who + He won the race= This is the boy who won the race. 写完之后,妈妈问孩子:找找看,合并完的句子,和原来有什么变化?孩子说:原来句子里绿色的 He 不见了,多了一个红色的 who妈妈表扬说:真棒!学英语,就是要这么仔细观察!今天,我们练习用红色的 who 把 2 个句子合并到一起。 开始练习喽! 一、让孩子动笔,完成 6 组练习。

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