精选优质文档-倾情为你奉上第一周活动记录活动内容画杯子活动过程一、谈话法激趣。小朋友,天气炎热的时候,我们会口渴,口渴的时候会想要喝水。用我们是用什么来装开水喝的呢?今天这节课我们就来画杯子。二、展示若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿仔细的观察后,提问:这是只漂亮的卡通杯。想一想,说一说,杯子可以来做什么?谈话:杯子有这么多用处,你一定很想从这里面挑一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看,你挑选的杯子的颜色、样式,摸一摸杯子,有什么样的触觉,想一想,我选的杯子与其他杯子有什么不同,和其他小朋友交流交流,说一说,我选择的杯子怎么认。三、交流喜欢这个杯子的原因。四、教师在黑板上范画一个自己喜欢的杯子,并说一说喜欢这个杯子的原因。谈话:杯子有无“耳朵”,有“耳朵”的好处在于方便拿握,并且可以画上自己喜欢的花朵、小动物等在杯子的杯盖儿上和背外表面。五、自由设计杯子画在画纸上。要求:展开联想,画出自己想要的杯子。形状、大小、颜色,杯上的图案自由创作。六、作品展示。向老师、同伴介绍自