正面管教笔记(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上从通常能立即制止不良行为这一点来说，处罚确实管用。惩罚的长期效果是孩子往往采用以下四个“R”中的一种或全部来回敬我们：惩罚造成的四个R1、 愤恨（Recentment）这不公平，我们不能相信大人2、 报复（Revenge）这回他们赢了，但我会扳回来的3、 反叛（Rebellion）我偏要对着干，以证明我不是必须按他们的要求去做4、 退缩（Retreat）A、 偷偷摸摸：我下次绝不让他抓到B、 自卑：我是个坏孩子孩子们通常不会清醒地意识到自己在遭受惩罚时内心所作出的决定。然而，他们未来的行为就建立在这些潜意识之上。-P9-10研究表明，经常受惩罚的孩子，要么变得极其叛逆，要么变得因恐惧而顺从。另一方面，娇纵不论对大人还是对孩子都是一种羞辱，并会造成一种不健康的相互依赖，而不是依靠自己和相互合作。-P10当大人用过度控制的方式来管教孩子时，孩子们依靠的是“外在的控