永威课堂教学模式的一般操作流程(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上永威课堂教学模式的一般操作流程(初中)一、出示教学目标(辅助环节1)【操作】通过课前制作好的投影或黑板让学生看。【时间】 1分钟左右【目的】 让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求。【意义】使学生在上课开始就明确学习目标和学习方向。同时,激发学生学习的兴趣,调动了学生学习的积极性,促进学生在以后的各个环节里主动地围绕目标探索、追求。由于学习目标往往是一节课的主干知识及其要求的体现,因此,长期坚持揭示目标,可以培养学生的概括能力。【学生的主体地位】学生看投影,明确了学习目标。【教师的主导作用】准确揭示目标,引导学生追求目标。【注意点】要认真钻研教材和课标,准确地制定学习目标,既不降低也不拨高要求。该“会运用”的,就要能当堂运用,不能人为地降低到“知道”的要求上。要层次清楚,简明扼要,不要太长。要引导学生认真默看,不要急于切换投影。二、指导学生自学(辅助环节2)【操作】课前制作好的投影(小黑板),课上通过投影(小黑板)让学生看。【时间】约2分钟左右【目的】让学生知道自学什么、

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