精选优质文档-倾情为你奉上汽车运用与维修专业项目教学实施方案 一、教学改革的需求汽车专业的教学不同于传统的教学，它的教学模式要与汽车专业的特点相适应。传统的教学模式很重视理论课的讲授，轻视实践课的教学。其次工学一体教室还在建设中，没有充分发挥其性能，第三校企合作制度正在探索阶段，顶岗实习制度还完善。针对上述情况，教学改革势在必行。 二、教学改革的目标本次教学改革是分步骤稳步进行，改革所达到的目标分近期目标和远期目标。根据学校现有的教学设备，通过教学方法、教学模式的改革，学生应具有的能力：（1） 能熟练应用检测仪器及设备进行车辆的常规性检查和检测。（2） 具有对汽车常规故障进行检查和排除的能力。（3） 具备汽车中级维修工的技术水平和能力。 三、实施方案根据我校设备资源及师生的素质状况可从以下几个方面改革1.改变理论课与实践课的课时比例改变理论课与实践课的课时比例，正确处理好理论课与实践教学的关系。中职教育培养的是面向生产第一线的中级技能型人才，加之汽车运用与维修专业本身就是一门实践性非常强、对学生实际操作技能
