精选优质文档-倾情为你奉上第一节 艺术鉴赏的审美心理艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，包含极其复杂的审美心理因素和心理机制。审美心理包含：注意、感知、联想、想象、情感、理解等等。它们彼此间相互影响、相互作用、相互渗透，存在着微妙与复杂的关系。有时是在一瞬间完成，却含有审美心理的各种要素，各种心理因素都在其中发挥积极的作用。一、 注意、 指向性：选择性，把需要感知和认识的事物从众多事物中挑选出来。、 集中性：把主体的全部心理要素集中到所选择事物之上。人在一段时间内暂撇开其他事物，集中精力清晰地反映某特定事物。（eg.世纪初，英国心理学家布洛“距离说”，认为审美感受形成的原因，在于主体对客体保持了适度的“心理距离”，距离太远和太近都无法产生审美快感。太近距离：英国老太婆看哈姆雷特的大声警告太远距离：欣赏绘画或雕刻时“估算它值多少钱”未能进入艺术鉴赏的审美心理。心理学上将注意分有，有意注意和无意注意两种，艺术鉴赏活动中多采用有意注意，保持各种心理活动的积极运转。（eg.川剧秋江描绘思凡下山的尼姑陈妙常搭乘老艄公的船顺江而下，无
