精选优质文档-倾情为你奉上第二单元:爱护环境第5课翠鸟(动物描写)学法指导:1、 初读课文,弄清每个自然段的内容,了解课文的主要内容,初步感受作者对翠鸟的喜爱之情。2、 再读课文,说说翠鸟的外形和动作有怎样的特点;体会作者是怎样抓住翠鸟的特点,进行生动形象地描写的,体会关键词句在表情达意上的作用。3、 最后,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。第一部分(1):写翠鸟的外形特点。第二部分(2-3):写翠鸟的动作特点。第三部分(4-5):写“我们”要保护翠鸟,和翠鸟做好朋友。重点:1、 翠鸟的外形和动作各有怎样的特点?2、 翠鸟的外形特点与捉鱼本领之间有怎样的关系?主题:本文通过对翠鸟外形特点和动作特点的描写,表达了作者对翠鸟的喜爱之情,同时教育我们要自觉保护鸟类,提高环保意识。第6课燕子专列学法指导:1、 初读课文,了解课文的主要内容,说说燕子在瑞士境内遇到了怎样的困难,瑞士的政府和人民为燕子做了哪些事情,感受人们对燕子的关爱;说说本文的叙述顺序是怎样的。2、 再读课文,画出描写环境恶劣