语文人教版四年级下册《乡下人家》教学设计第二课时(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册 21 乡下人家(第二课时教学设计)本教案遵循着让学生自主学习为主的教学理念,着力于课堂教学的有效性,设计了“自读想象画面,自悟体会情味,交流畅所欲言”的方式展开教学,让学生理解课文内容、体会思想感情。【教学目标】1、细读课文,感受乡下人家田园般的生活,激发学生对乡下生活、对大自然的向往之情。2、在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面,描写乡村生活的特点。3、指导学生有感情地读课文,积累优美词句。【教学重点品味语言,想象画面,感受乡村生活的美丽恬静。【教学难点】体会从平凡的事物、普通的场面展示出来的乡村生活的美。【教学准备】乡村风光的多媒体课件,舒缓的音乐。【教学过程】课前播放乐曲走在乡间的小路上,师生跟唱。一、复习巩固,回忆旧知过渡:听到那么悠扬、醉人的乐曲,我们的心再一次被陶醉了,这节课,让我们继续昨天的“乡间之旅”,静下心来,细细地品味作家陈醉云笔下的乡下人家。在学习新课之前先让我们回忆

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