群文阅读之感受诗歌的魅力(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上群文阅读之感受诗歌的魅力设计理念: 诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,经过时间的筛选,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。语文课程标准在第三学段的课程目标中提出:“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。”本组综合性学习引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。以知识树为主线,实现教材内容与课外阅读的知识对应,整合课内外知识,指引学生自主学习。教学重难点:通过阅读古诗词,感受古诗词的魅力。在交流吟诵中熏陶情感,发展思维,进一步学习古诗词写作特点。感受古诗词的意境美,及诗人的情感。教具准备:多媒体课件教学过程:引导谈话:同学们,诗歌一路走来已经有两千多年的历史。在浩瀚的诗海里,有无数的珍宝熠熠生辉。出示诗经.采薇春夜喜雨西江月.夜行黄沙道中天净沙.秋思今天,我们就到这诗歌的海洋里去捡

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