精选优质文档-倾情为你奉上小红帽教学设计一、 教材分析小红帽是人音版小学音乐二年级教科书第6课，是一首广为流传的巴西民歌，D调2/4拍，除了第五句加以变化的开始外，其他都是以do、re、mi、fa、so的级进的方式开始，歌曲轻快，活泼，在歌曲中讲述“小红帽”的故事。二、 教学目标情感态度与价值观：激发学生对音乐的兴趣，对歌唱的情感，引导学生增强自我保护意识，尊敬长辈，孝顺老人。知识与技能：对歌曲音阶do、re、mi、fa、so的准确演唱、用轻快，有感情的正确歌唱的方法对高音部分演唱，对八分节奏型的掌握。过程与方法：用打击乐器敲击节奏，根据歌词进行角色的创编表演。三、 教学内容学唱歌曲小红帽四、 教学难点：1、 学唱歌曲小红帽2、 用打击乐器敲击节奏3、 对高音部分的演唱方法以及开头部分音阶的音准把握五、 教学工具 多媒体课件、钢琴、小红帽头饰、音符卡片、 双响筒六、 教学过程1、 组织教学师生问好2、 导入师：同学们，在我们很小的时候，每天睡觉前，爸爸妈妈会给我们讲一些有趣的童话
