精选优质文档-倾情为你奉上【作前指导课】苏教版三年级(下)习作7教学设计教材简析:写日记是苏教版小学语文三年级下册习作7的内容,教材共分三部分。第一部分为引言,说明什么是日记;第二部分例文,是一位小学生的日记,写了自己捉鱼的事;第三部分是习作要求,介绍了写日记的要求及注意事项,并要求仿照例文写一篇日记。设计理念:语文课程标准指出:习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。本次习作立足生活,借鉴例文,引导学生学习用日记的形式记下发生在周围的事情,表达自己的收获、体会。教学目标:1、了解日记的格式、内容及写日记的好处。2、根据自己一天的所见所闻、所做所想,仿照例文选择一件有意思的事写成日记。3、激发学生写日记的兴趣,初步养成坚持写日记的习惯。学情分析:学生每次写作都会面临两个问题:写什么和怎样写。这次写日记的训练,是学生初次接触日记的格式,内容要真实、明白、通顺,需教会学生把握素材并写清楚。教学重点:学习日记的格式,激发学生写日记的兴趣,并养成长期写日记的习惯。