精选优质文档-倾情为你奉上苏教版四年级语文下册练习六教学内容练习6第一课时教学目标1、学习有关噪音的知识，了解噪音的危害，增强学生的环境保护意识。2、练习根据形声字构字规律用编顺口溜的方法帮助记忆、区别音近和形近字。重点难点练习根据形声字构字规律用编顺口溜的方法帮助记忆、区别音近和形近字。教具准备多媒体课件教学过程一：教学第一题：处处留心1、教学第一部分：（1）创设情境：现在环境保护已越来越受到人们的重视了。咱们生活中存在不少的污染呢：如白色污染，空气污染，光污染，还有就是噪音污染。这不，小芳最近晚上总是被隔壁装修房子的声音吵得睡不着觉。于是啊，她就开始着手调查小区内还有哪些声音干扰了自己的生活。走到小区宣传栏前，她看到了一段文字，恍然大悟。出示书中关于噪声的资料。（2）我们也和小芳一起来读一读这段文字。（3）从这段文字中，你知道了哪些知识呢？（4）同学们，你们还在哪里听到噪音呢？说说这些噪音对人的生活、学习、工作有哪些影响？2、教学第二部分。（1）同学们刚才谈的都非常好
