英语培优补差工作总结(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习为以后的成就打下良好的基础。而素质教育的首要标志是教育要面向全体学生。要想使每个学生都得到全面发展,这就存在一个带有普遍性、长期性的问题-差生的转化,要求我们教师要更新教育观念。事实上在任何时候,每个学生以展都不可能是完全一样的。在发展上,有的孩子先觉早悟,有的却是顽钝后醒。此外,从才能方面来说,有的孩子学习善于抽象思维,有的却长于形象思维,有的孩子学习科学文化知识能力较弱,但动手操作能力却很强。因此,只有我们做的用全面的观点看待差生,才是保证做好差生转化工作的前提。下面就差生转化工作总结了几点做法:一、真心感化 爱,对学生的心灵是任何东西都不能代替的,对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下,老师所有的努力都会付之东流。只有达到心理相容,差生那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能达到教育的良好效果。要做到这一点,教师就要他们更多的,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们和进

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