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精选优质文档-倾情为你奉上课程名称text14蜜蜂Adaptations调整科目subject语文教学对象object三年级一班全体学生课时time1提供者provider杨婧学 校school四川省郫县崇宁小学教材内容分析Text content analysis 蜜蜂是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。这是一篇科普说明文，讲的是法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验，最后发现20只蜜蜂有17只都准确无误地飞回了家，这靠的是一种无法解释的本能。文章语言简短,将实验过程介绍得十分清楚，选编这篇课文的意图，是在进行语文能力训练的同时，让学生了解作者观察、思考、试验的方法和探索精神,从而对科普说明文有进一步的了解。教学目标Teaching objective知识与技能目标：认识10个生字，正确朗读由这些生字组成的词语，会听写“试验、无论、大概”。过程与方法目标：有感情的朗读课文，理解课文内容。