认识图形-----单元试卷及分析(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 认识图形（一）同步试题 一、连一连考查目的： 考查学生能否辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。答案：解析：学生能够通过实物辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。说明学生已经基本了解长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征。二、数一数有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个。考查目的：考查学生是否能够根据图形的特征正确辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并准确数出每种图形的数量。答案：有（ 5 ）个， 有（ 3 ）个， 有（ 6 ）个， 有（ 2 ）个。解析：将图形的认识和数数结合起来，学生既要正确辨认出图形，还要将这种图形都找到病准确数出它们的数量。本题中的扁长方体容易被忽视，引导学生养成仔细观察的好习惯。三、选一选（ ）号是，（ ）号是考查目的：考查学生能否正确区分正方体和长方体。答案（ ）