精选优质文档-倾情为你奉上评课稿主评教师科目语文班级四年级课题宋庆龄故居的樟树本 节 课 优 缺 点宋庆龄故居的樟树是一篇以物喻人的叙事性文章.文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及它具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处.文章既表达出作者对这两棵樟树的赞美之情,又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。巧妙的课堂设计,既让学生开拓了视野又让学生得到了语言的训练。在这堂课中有好多地方值得我学习：一、张扬个性，引导学生进行个性化阅读。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践要珍惜学生独特的感受,体验和理解.本节课充分调动学生的学习积极性,通过不同的朗读，让学生深刻地体会到樟树生命力的顽强，二、条理清晰，语言文字学习扎实有效。整篇文章教学层次清楚,语言简洁,重点突出.本节课很注重引导学生抓住关键词句领悟文章内涵,挖掘文章情感,能够通过阅读感受揣摩文本语言文字的无穷魅力,积极为学生建构与文本,作者对话的时空;比如:学习第四自然段时,让学生抓住写樟树的三个方面:枝干、树叶、生
