语言文字工作评估自评报告(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上龙湖镇山后杜小学语言文字工作评估自评报告语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作,是学校是否建有良好的校园文化氛围的一个重要的外在标志,也是一项重要的文化载体。近几年来,我校高度重视语言文字工作,认真贯彻国家、省、市语委语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准,通过健全组织机构、完善工作制度、广泛宣传动员、反复自评自查等措施,狠抓落实,率先垂范,充分发挥自身的示范作用和辐射作用,使语言文字规范化工作走在了我镇教育系统的前列。为了不断提高我校的生存能力和发展能力,保证我校语言文字工作健康有序地发展,我们根据河南省高校、中小学语言文字规范化示范校评估标准,本着实事求是、认真负责的态度,就我校开展的此项工作的实际情况、积累的经验、存在的问题进行了梳理和归纳,并做以简单地自评。一、总体工作思路学校是推行国家通用语言文字的主要阵地。在学校中以普通话和规范字为基本的教育教学用语用字,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力,对全面推进素质教育、提高学生人文素养具有重要意义,也是造就大量高素质劳动者的需要。按照

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