谈礼貌评课(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈礼貌评课 城门硐小学 语文组 今天刘老师在矣甫小学,给我们上了一节朴实的课。谈礼貌是一篇蕴涵着中华传统礼仪文化的说理性文章,这篇课文第一节作者先引用传统的古训自然引出观点、然后例举了古人、普通人以及伟人以礼待人的典型事例,说明礼貌待人的好处,最后对所谈的礼貌问题进行总结。 刘老师在教学这篇课文时有自己的特色: 一、教学条理清楚,设计思路清晰。 在教学方法上,刘老师先引导学生找到观点,由理解古训入手,抓住课文中的三个事例,采用抓关键词语句子感受人物形象的教学方法,让学生抓住人物的语言、动作等方面的描写去理解课文,让学生明白礼貌待人的意义。如在教学第一个事例时周老师让学生找出牛皋和岳飞各自的动作、语言句子,知道哪些句子是“不失色,不失口”,让学生对比照朗读体会礼貌待人的好处-礼到人心暖,无礼讨人嫌。第二个事例引导学生抓住小朋友跟女青年的对话,让学生明白使用礼貌用语,能减少相互间的矛盾。第三个事例指导学生读好周总理语言

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