简析农村中学生厌学心理分析及其对策(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上简析农村中学生厌学心理分析及其对策 邮编: 单位:蒋家嘴中心学校 姓名:罗均扬 职称:中二 TEL:论文摘要:学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增大,身心健康发展受到的负面影响越来越大,致使青少年学生的心理健康问题较以前更显着和突出。特别是农村中学生的厌学心态。教育工作者要深入探讨农村中学生的厌学心态,及时做好切实可行的教育对策。 一、引言 “厌学”是一个长期困扰教育界的问题,一直受到所有关心教育、关心孩子的人们的关注。应试教育的高压、升学率的威逼、心理负担的困扰、社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视、陈旧刻板的教材、等级井然的排名、铺天盖地的考试等教育现状,让许多孩子被“厌学”的心理所困扰。 “厌学”是一个难题,而随着中国经济的发展,高等教育的扩招,乡镇中学的生源下降了,初中学生的厌学问题也更为突出。另外,校园外浮躁的社会风气、校园内较为陈旧单调的教学等,也在一定程度上加重了

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