精选优质文档-倾情为你奉上趣味数学教案 第一节 “捷克的公主柳布莎”的问题教学目标:1调动学生学习数学的兴趣和积极性。2尝试学会用逆推的策略解决问题。3在小组合作交流的过程中，学会发现、欣赏并学习同伴身上的优点。4提高加减乘除的口算能力。教学重点：用逆推思维解决问题。教学难点：用逆推思维解决问题。教学过程:1. 老师考勤学生，点名。2. 认识新同学，每个同学进行1分钟介绍自己。3. 学生自由组合选择座位。4. 讲解解决“捷克的公主柳布莎”的问题：一只篮子中有若干李子，取它的一半又一个给第一个人；再取其余一半又一个给第二人；又取最后所余的一半又三个给第三个人那么篮内的李子就没有剩余，篮中原有李子多少个？先让学生独立思考小组内交流反馈交流，老师引导启发思维。小结策略：逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能找出关键条件，即最后得到的数量入手分析。 5. 学生尝试独立解决对应例题的反馈练习：一只篮子里有若干李子，取他的一半零一个给第一个人；再取余下李子的
