精选优质文档-倾情为你奉上逻辑与语文学习导学案尹佳学习目标:1了解逻辑的一般知识。2掌握辨析概念和运用推理的一般方法,提高语言运用能力。 【资料链接】一、什么是逻辑 “逻辑”一词,源于古希腊文“逻各斯”,原意是理性、规律、思想、理智等等。后来,随着古希腊社会的发展以及由此而来的社会大论战的兴起,产生了一门专以推理、论证为研究对象的学科,古希腊学者就用这个词来给这门科学命名。在传统上,逻辑被当做是哲学的一个分支,和文法、修辞一同被称为古典三学科。二、什么是逻辑学逻辑学是一门历史悠久的科学,从公元前五世纪前后开始,就分别产生于古代希腊、中国和印度。在古希腊,逻辑学的建立以亚里士多德的工具论为标志。中国古代逻辑学是在春秋战国时期产生发展起来的,战国时后期墨家的墨经是第一部比较系统地论述逻辑理论的著作,所以中国古代逻辑又称“墨家逻辑”。在印度,逻辑学称为因明学,总结古印度逻辑思想的第一部代表作是正理经。相比较而言,古希腊学者对逻辑理论的研究和建树更全面、更系统。因而在世界逻辑学发展史上影响也最大、最深。古希腊学者亚里士多德