精选优质文档-倾情为你奉上细胞呼吸说课教案我说课的内容是浙教版高中生物必修一第三章第四节细胞呼吸。一、 说教材:(一)、教学地位及作用:细胞呼吸是所有生物每时每刻都在进行的生命活动。它与前面所学的线粒体、主动转运、ATP以及下一节的光合作用等内容有密切的联系,同时为今后学习其他生命活动及规律奠定基础,因此是本章的重点。(二)、教学目标:根据高中生物课程的指导思想并结合新课标的基本理念;我从以下几个方面制定了本节课的教学目标:1、知识目标细胞呼吸的概念、类型、生理意义、以及在生产、生活实践上的运用。需氧呼吸与厌氧呼吸的概念、总反应式、过程和图解,区别和联系。需氧呼吸的物质和能量变化的特点。2、能力目标: 通过分析需氧呼吸的过程,训练学生分析问题的能力,培养他们良好的思维品质。通过学生读书及与教师的讨论活动,培养学生自学和主动理解新知识的技能技巧。 通过学生讨论对比需氧呼吸和厌氧呼吸的异同,培养学生自我构建知
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