精选优质文档-倾情为你奉上到实验室去-配制一定溶质质量分数的溶液学习目标：1、与同学合作配制一定溶质质量分数的溶液。2、初步学会配制一定溶质质量分数溶液的方法。3、进一步规范药品的取用、称量、量取、溶解、搅拌等基本操作。知识点（重点、难点）：重点：溶液的配制、操作的准确性和规范性。难点：对配制溶液的溶质质量分数偏大或偏小的原因分析实验准备：多媒体；托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒(10mL、100mL）、胶头滴管;氯化钠、蒸馏水。学习过程：教师活动活动意图【创设情境】ppt展示喷洒农药的图片、青霉素的配制图片。【导入新课】人注射青霉素时需要做皮试，若配稀可能检测不出是否过敏，配浓可能会对人体造成伤害，因此要精确配制溶液。你会配制一定质量分数的溶液吗？板书1到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液1.实验设计要想配制一定质量分数的溶液需要知道哪些问题？依据实验目的讨论本实验的步骤以及所用仪器?学生分组讨论计算称量 （天平量筒） 溶解 （烧杯）存放
